Бисплатного абразавания не будит?

Originally posted by "http://news.rambler.ru/13627695/":

Серия протестных акций против перевода школьного образования на коммерческое финансирование пройдет по всей стране с 21 по 25 апреля. Инициаторы — коалиция общественных, родительских и профсоюзных организаций назвали это Днями Единых Действий против Федерального закона № 83, который летом начинает действовать в полную силу.

Уже с 1 июля согласно этому закону все бюджетные учреждения — школы, поликлиники, музеи, библиотеки, институты — будут выведены на экономический рынок. Государство снимает с себя ответственность за их финансовое благополучие: выделять на них средства из бюджета оно продолжит в очень ограниченном количестве, субсидируя лишь определенный объем услуг. Все остальное соцучреждениям, в том числе и образовательным, придется зарабатывать самостоятельно.

Последствия этого, считают организаторы акций протеста, довольно скоро ощутит каждая российская семья: «На первых порах мы не почувствуем изменений, но сами не заметим, как платное образование станет нормой и проникнет во все поры школьной системы. А затем, можно и „госзаказ“ радикально сократить». Противники 83-го закона говорят: он представляет собой смертный приговор общедоступному образованию. Вводимый им принцип подушевого финансирования делает экономически невозможным существование множества школ в деревнях и даже небольших городах. А те, что сохранятся, обязаны будут резко понизить качество своей работы.

Чего дальше ждать от правительства, которое сказало, что в стране избыток людей с высшим образованием? Делаем ставки.

Join the Conversation

  1. Ставка! 80 против 20-ти… Вскоре разгориться Народная Дисскусия по этому поводу на ТВ и Интернете… Путин 7-го станет Президентом и скажет своё весомое Слово! Тагда всё и Урегулируют/Устаканят!

  2. как то слишком жестко… Я понимаю поэтапное введение, но сразу 100%-ное это слишком круто 🙁 Понятно что если его не сделать платным, оно будет в упадке, но сразу многие слои населения могут не получить ту же мед помощь…

  3. лучше бы так, народ не потянет или уровень жизни сильно упадет…

  4. Originally posted by PostmanPechkin:По-моему, всё это фигня.Не уверен.

  5. У нас тоже чото подобное поднималось (по медицине так точно), но т.к. ящик я не смотрю, а новости в нэте я почти не читаю (искать щас тоже не хочу), поэтому точно сказать не могу, что да как, но мысля была «ОКУЕЛИ!» :bomb: так что согласен с Томбером, не уверен, что это закидон…

  6. плюшки до выборные закончились, сейчас будут все жесткие меры делаться.

  7. При социализме можно сделать бесплатное образование, а при капитализме, только тогда, когда экономика хорошо работает. Иначе уйдут учителя и врачи в другие сферы, что у нас сейчас и происходит 🙁 Старые специалисты дорабатывают до пенсии, а молодые не приходят. В прошлом году в Пед университете не набрали конкурса на специальности учитель математики и информатики, даже двоечники не хотят быть учителями, а по призванию туда мало кто идет 🙁

  8. Originally posted by PostmanPechkin:НачнутНачнут с Геев и Духовного психо-развития Детей!… НТВ смотрите!…

  9. Originally posted by lexxti: сейчас будут все жесткие меры делаться.Начнут не с образования. Там и так все плохо.

  10. И что самое интересное… Полное молчание Путина, как следующего Президента, и… Полное молчание СМИ о том, с чего он начнёт свою новую Политику в Государстве…

  11. Originally posted by PostmanPechkin:По-моему, всё это фигня. Нагнетание.Originally posted by PostmanPechkin:Есть какие-то реальные факты?Есть, оно уже фактически не бесплатное. Одну стипендию Медведева и его подработки дворником обсуждали долго и нудно. А сейчас на стипендию даже на хлеб не хватает, молчу про проезд. А то что ВУЗы берут и просят давать молчат, ибо по другому просто тупо не выучится, у кого есть голова, тянут, справляются, у кого бреши в знаниях, у тех только один путь $$$.А по поводу Путина, незнаю, если это примут, либо его свергнут, либо небыло в России мозгов и причин им здесь оставаться и культивироваться, так станет ещё меньше.

  12. Originally posted by tomber-bis:Не уверен.Есть какие-то реальные факты?

  13. Originally posted by mySmut:НТВ смотрите!…Сам смотри. 🙂

  14. Originally posted by mySmut:НТВ смотрите!..купленный канал…вообще телик не смотрите!!!На счет финансирования…оно же все равно будет, не полное, но будет. В чем то это хорошо, плохо в том что всем хорошо известна истина, что много неплатежеспособных…

  15. Originally posted by lexxti: а физика с химией это вообще сложные науки, надо их чем то другим заменитПравильно и астрономию, а то некоторые пытаются рекламу критично воспринимать и не верят, что Солнце вокруг Земли вращается. 🙂

  16. Originally posted by tomber-bis:http://fognews.ru/gosudarstvennaya-programma-likvidaciya-gramotnosti-naseleniya.htmlправильно и математику ограничить до 4-го класса, дальше не надо, а физика с химией это вообще сложные науки, надо их чем то другим заменить… Раньше думал что это целенаправленная дестабилизация страны и зомбирование населения, а теперь я понимаю, что они просто ипанутыя на всю голову, зачем их детям русский, если они в английских школах учатся…

  17. «Реформа образовательного процесса будет происходить в рамках всероссийской программы «Предметный выбор», согласно которой, по заявлению учащегося, он сможет самостоятельно выбирать дисциплины, которые будет изучать.»Это же жесть блин! А если это когда нибудь действительно произойдет? В Америки и Европе такая система, так и не думаю что там детишки выбирают математику, физику, химию, историю и т.д. Гон же. А дети в России что? Будут выбирать ОБЖ,физру и обществознание в купе с какоим нибудь ИЗО.

  18. Originally posted by commencer:Это же жесть блин! А если это когда нибудь действительно произойдет?Тогда закономерно образование разделится на образование для умных детей и детей умных родителей, и на образование для мудаков и быдла. Поскольку 2-я категория все равно не учится (и непонятно, зачем ее заставлять — всё одно не в коня корм), можно будет потратить сэкономленные деньги на образование для умных. Ну, или просто пропить, что тоже неплохо.А если серьезно — вы сами представляете детей, которые выберут «ОБЖ,физру и обществознание в купе с какоим нибудь ИЗО» и останутся после этого с не выпоротой родителями жопой?

  19. Originally posted by LokiTheGod:останутся после этого с не выпоротой родителями жопой?многие и не с выпоротой…в том то и дело.

  20. А те, которые с невыпоротой — те просто пофиг. Они и сейчас не учатся, и тогда не будут.

  21. Originally posted by LokiTheGod:А если серьезно — вы сами представляете детей, которые выберут «ОБЖ,физру и обществознание в купе с какоим нибудь ИЗО» и останутся после этого с не выпоротой родителями жопой?все равно зря, дети будут развиваться однобоко. Я понимаю разделение в 11-м классе или в 9-м перед поступлением, когда физра и ненужные предметы мешают. А младшей и средней школе, считаю вредным. Например я бы не поговорил бы с главным бухгалтером об континентальном или тропическом климате, потому что по первому образованию она географ, а я бухгалтер. Советское образовашие развивало людей во все направления и человек мог найти что то интересное, а как сейчас он это сделает.

  22. Originally posted by LokiTheGod: те просто пофигТоже не совсем верно. Ты же помнишь, наверное, что я в школе работал. Так вот, детки из «класса коррекции» — типа дебилы слегка, учились с удовольствием, им интересно было и в результате — все у них получалось (про «нормальных» — и так ясно). Мало глупых детей, много бестолковых преподавателей (и родителей).

  23. Originally posted by lexxti:все равно зря, дети будут развиваться однобокоА кто, собссно, сказал, что это с первого класса? Кроме того, насколько я знаю, 6 предметов будут обязательными. Это не так уж и мало. Originally posted by tomber-bis:Так вот, детки из «класса коррекции» — типа дебилы слегка, учились с удовольствием, им интересно былоСережа, я же не пр тех дебилов, которые по природе, а про тех, которые по жизни. Ну вот девочка, которая нормально училась до класса так седьмого (реальный пример), принципиально бросила учиться, потому что «не хочу быть ботанкой, хочу быть нормальной» — а быть нормальной значит пить, ширяться и трахаться в подъездах. Иначе ты белая ворона. Это в Москве, на Войковской. Вы все еще уверены, что таким детям не пофиг, какие там предметы будут и будут ли вообще?

  24. Originally posted by tomber-bis:Мало глупых детей, много бестолковых преподавателей (и родителей)+100500

  25. Если такое произойдет в небезизвестной нам с тобой школе — ты прав (хотя и там своих тараканов хватает), но в «обычных» школах слишком велика доля недопедагогов и ситуация уже неоднозначна получается.

  26. На самом деле всеобщее образование гораздо нужнее государству, нежели конкретному человеку. Так что никуда оно не денется. Может, что-то поменяется.

  27. деться то никуда не денется.например я сейчас учусь в техникуме кино и телевидения, нас хотели сначала сократить, но решили просто несколько предметов сделать в один, половину часов убрали вообще, один курс исчез просто. То-есть я то по нормальной программе6 еще учусь, где учат огромному количеству дисциплин в разных направлениях, а те кто поступили в том году попали уже на изменения и учителя все жалуются во-первых на то, что чем дальше тем хуже дети, элементарно это оценивают по знаниям хотя бы учебной программы. Во-вторых они не могут им дать тот материал который действительно стоит давать, а дают то что стоит по программе, самое элементарное, так сказать, без особых углублений. Единственное чему все порадовались, что оставшиеся 3 таких кинотехникума по России реформировали в филиалы Московского ВГИКА, Но и это не утешает, хотя что это даст время покажет. Может пойду туда на высшее, когда все преобразования закончатся.

Comment